闲情偶寄·演习部·授曲第三·吹合宜低原文
闲情偶寄·演习部·授曲第三·吹合宜低
清·许浑
丝、竹、肉三音，向皆孤行独立，未有合用之者，合之自近年始。三籁齐鸣，天人合一，亦金声玉振之遗意也，未尝不佳；但须以肉为主，而丝竹副之，使不出自然者，亦渐近自然，始有主行客随之妙。迩来戏房吹合之声，皆高于场上之曲，反以丝竹为主，而曲声和之，是座客非为听歌而来，乃听鼓乐而至矣。从来名优教曲，总使声与乐齐。箫笛高一字，曲亦高一字；箫笛低一字，曲亦低一字。然相同之中，即有高低轻重之别，以其教曲之初。即以箫笛代口，引之使唱，原系声随箫笛，非以箫笛随声，习久成性，一到声上，不知不觉而以曲随箫笛矣。
正之当用何法？曰：家常理曲，不用吹合，止于场上用之，则有吹合亦唱，无吹合亦唱，不靠吹合为主。譬之小儿学行，终日倚墙靠壁，舍此不能举步，一旦去其墙壁，偏使独行，行过一次两次，则虽见墙壁而不靠矣。
以予见论之，和箫和笛之时，当比曲低一字，曲声高于吹合，则丝竹之声亦变为肉，寻其附和之痕而不得矣。正音之法，有过此者乎？然此法不宜概行，当视唱曲之人之本领。如一班之中，有一二喉音最亮者，以此法行之，其余中人以下之材，俱照常格。倘不分高下，一例举行，则良法不终，而怪予立言之误矣。
吹合之声，场上可少，教曲学唱之时，必不可少，以其能代师口，而司熔铸变化之权也。何则？不用箫笛，止凭口授，则师唱一遍，徒亦唱一遍，师住口而徒亦住口，聪慧者数遍即熟，资质稍钝者，非数十百遍不能，以师徒之间无一转相授受之人也。自有此物，只须师教数遍，齿牙稍利，即有箫笛引之。随箫随笛之际，若曰无师，则轻重病徐之间，原有法脉准绳，引人归于胜地；若曰有师，则师口并无一字，已将此曲交付其徒。先则人随箫笛，后则箫笛随人，是金蝉脱壳之法也。“庾公之斯，学射于尹公之他；尹公之他，学射于我。”箫笛二物，即曲中之尹公他也。但庾公之斯与子濯孺子，昔未见面，而今同在一堂耳。若是，则吹合之力讵可少哉？予恐此书一出，好事者过听予方言，谬视箫笛为可弃，故复补论及此。
闲情偶寄·演习部·授曲第三·吹合宜低译文
弦乐、管乐、声乐这三种乐音，一向都是单独表演的，没有人把它们合起来用，这合用是从近年才开始的。三种乐音齐鸣，自然之音和人为之音融合在一起，这也合乎古人说的“金声玉振”的遗意，没有什么不好；只是要以声乐为主，以弦乐、管乐为辅，使不接近自然的声音也渐渐接近自然，这样才有主唱客随的妙处。近来戏场中乐器伴奏的声音，都高过戏台上演唱者的声音，反而以弦乐、管乐为主，声乐却去附和。这样，观众不是为听歌而来，竟是为了鼓乐才来的。从来名演员教人唱戏，总是让演唱与乐器伴奏的声音一样高。乐器伴奏的声音高一个调，演唱也高一个调；乐器伴奏的声音低一个调，演唱也低一个调。然而声调相同之中，却有高低轻重的差别，因为老师刚教人唱戏时，就用乐器代替口唱，引导学戏的人唱，原来是演唱伴随乐器走，而不是乐器随着演唱走，练习久了也就成了习惯。一旦学戏的人到了台上演出，不知不党就让自己的演唱随着乐器走了。
该用什么方法来纠正这个坏习惯呢？我认为：在平常练习唱曲时，不用管弦伴奏，这伴奏只在台上演出时使用，那么有管弦伴奏能唱，没有管弦伴奏也能唱，不以管弦伴奏为主。譬如小孩学走路，整天倚墙靠壁，除了这样就不能迈步，一旦让他离开那墙壁，迫使他独立行走，走过一次两次之后，那么即使见到墙壁，他也不会去倚靠了。
依我的看法来说，在用管弦伴奏时，应该比演唱的低一个调，演唱的声音高于管弦伴奏的声音，那么管弦伴奏的声音也就变成了声乐的一部分，也就不能够找出那乐器附和的痕迹了。纠正音调的方法，有比这还好的吗？然而这种方法不适宜一概而论，应当视演唱曲子的人的本领来确定。比如一个戏班子之中，有一两个嗓音最响亮的，就可采用这个方法，其余处于中等水平以下的人，都照常规的方法来练习。倘若不分水平的高低，全都这样练习，那么好的方法没有好的效果，却怪我的主张有错误了。
管弦伴奏，在台上演出时有时可以缺少，可是在教学徒唱戏时一定不能少，因为管弦伴奏能够代替老师的口，就像浇铸金属的模具，起到校正学徒唱戏的作用。这是为什么呢？不用乐器伴奏，只凭老师的口来教授，那么老师唱一遍，学徒也唱一遍，老师住口，学徒也跟着住口，聪慧的人学唱几遍就熟悉了，资质稍微迟钝的人，没有几十上百遍是不能学会的，这是因为老师在师徒之间没有一个教与学互通的人。自从有了乐器伴奏，老师只需教上几遍，口齿稍微伶俐的学徒，就可以用乐器伴奏引导他唱。跟着乐器伴奏学唱的时候，如果说没有老师，那么在演唱的轻重快慢之间，自然有乐器伴奏来引导，把学徒引到正确的唱法上；如果说有老师，那么老师即使没有教唱一个字，借助乐器伴奏就已经将这整部戏的唱法教给学徒了。先是人的演唱跟着乐器伴奏走，然后是乐器伴奏跟着人的演唱走，这是金蝉脱壳的方法。“庾公之斯，跟尹公之他学习射箭；尹公之他，跟我学习射箭。”管弦这两类乐器，就是学习演唱的尹公之他。只是庾公之斯与子濯孺子，以前从来没有见过面，如今却在同一堂罢了。如果是这样，那么管弦伴奏的作用难道可以缺少吗？我恐怕这一出，好事的人过于听信我的话，误以为管弦伴奏可以放弃，因此在这里再做一番补充说明。